Vecka 40

Ännu en skolvecka har passerat. Den här veckan har vi fått förstärkning av ytterligare en vuxen i klassen större delen av dagarna. Kalle har börjat jobba på skolan och eftersom han varit mycket hos oss i ettan och på fritids har barnen redan lärt känna honom väl. I veckan har fortsatt att arbeta med tiokompisarna i matten och tittat på ett avsnitt av ”Livet i mattelandet” om likheter och olikheter. I svenskan har vi jobbat med bokstaven L, läst i par, pratat om hur sagor är uppbyggda och idag har vi börjat skriva fredagsböcker. I fredagsboken skriver vi om vad som hänt i veckan, vad man ska göra i helgen, något man ser fram emot eller bara något annat som man tycker om att skriva och berätta om. I NO/SO har vi fortsatt att titta på klassens trivselregler och jobbat med hösten. Vi har gjort en tankekarta om hösten tillsammans, letat löv och sedan gjort höstmålningar med vattenfärg och oljekritor i bilden.   

Nästa vecka är återigen en ”vanlig” skolvecka utan schemabrytande aktiviteter. Matteläxan har vi till på onsdag och läsläxan till på torsdag. Veckans matteläxa består av en fjäril där man ska räkna ut tal och färglägga fält. Det är ganska många fält, så känns läxan för stor kan man spara hälften av den till veckan därpå.

Måndag
Tisdag
Onsdag	Matteläxa
Torsdag	Läsläxa, idrottskläder
Fredag

 

Trevlig helg!

/Emma & Maria

Läxor

Det är redan torsdag och snart har ännu en vecka passerat. Idag har barnen varit uppdelade i halvklass hela dagen. Under förmiddagen hann vi med idrott och att gå igenom läsläxan. På eftermiddagen gick vi igenom den nya matteläxan. 

Vi funderar på om det är oklarheter kring det här med läxorna och vilka dagar de är till? Det är en del som missar att ta med böckerna tillbaka till skolan. Matteläxan har barnen alltid till onsdagar, men det går så klart bra att lämna in den tidigare under veckan. Vi rättar sedan matteläxan, sätter in en ny i barnens bok och skickar med den hem igen på torsdagen. 

Läsläxan har vi till torsdagar (förra veckan var ett undantag eftersom det var studiedag på torsdagen). Läsläxan utgörs av varierande böcker varje vecka, utvalda beroende på vart barnen befinner sig i sin läsutveckling. Vi skickar också med en liten blå skrivbok (likadan som kontaktboken) där ni som föräldrar kan skriva hur ni tycker att det fungerar med veckans bok. Det blir dock bekymmersamt när inte läsläxorna kommer tillbaka till skolan på torsdagar. Många av böckerna finns det bara ett ex av och har barnen inte med dem har de heller ingen bok att läsa och jobba vidare med när vi går igenom läsläxan. De böckerna som är på vift kan heller inte användas av andra i klassen under kommand vecka. Så snälla, hjälp era barn att få med böckerna tillbaka till skolan. 

Vecka 39

En lite annorlunda vecka har passerat. Vi sprang skoljoggen i onsdags och igår var det studiedag, fredagen har dock rullat på som vanligt. Dagen avslutades med musik tillsammans med Daniel som har börjat jobba i åk 2. Under veckan har vi arbetat med bokastaven R och berättande i svenskan. I matten har vi fortsatt arbeta med likhetstecknet, samt addition och subtraktion. Vi har också integrerat bokstavsarbetet i NO:n och gjort snygga R-rävar. De pryder nu korridoren utanför klassrummet.

Nästa vecka är en ”vanlig” skolvecka och schemat ser ut som vanligt vad det gäller lektioner och läxor.

Måndag
Tisdag
Onsdag	Matteläxa
Torsdag	Läsläxa, idrottskläder
Fredag

 

Trevlig helg!

Vårdnadshavarenkät

Hej.

Här är länken till årets vårdnadshavarenkäten: https://www.esmaker.net/nx2/s.aspx?id=63a4065b042d

Enkäten är öppen till och med söndag vecka 42.

/Emma & Maria

Månadsbrev för september från Åsa

September går mot sitt slut och vilken september vi haft, med solsken och vi har ännu inte känt av höstrusket.

Fortfarande är det en del kortärmat på barnen på förskole- och skolgården.

 

För mig har det varit en intensiv först månad på Åbyskolan, dels för att jag är ny på jobbet men också för att vi saknar en person i administrationen, biträdande rektor Susann Rosengren är tjänstledig under höstterminen och det har gjort att jag och skolsekreterare Liselott Bonnier tillsammans med all personal har fått tänka om, tänka nytt och verkligen hjälpas åt.

Vilket har gått bra och det är på grund av alla som arbetar på Åby.

Vi är ett bra team!

Igår anställde jag en ny person in i teamet. Kalle Kronberg som är snart färdig lärare kommer att arbeta som pedagogisk resurs på skolan. Han kommer att finnas med i en del klasser och även på fritids en del. Kalle är anställd till årsskiftet till och börja med.

 

Jag vill passa på att flagga för vår fokustid som nu är tillgänglig för alla årskurser. Den är på tisdagar kl 14-15. Om ni har några frågor kring denna ta kontakt med er klasslärare.

 

Ni har också fått ut vårdnadshavarenkäten för er som har barn i skolan, den för förskolan kommer om några veckor.

Ta er tid att svara på den, den ger oss viktigt information kring verksamheten på Åby.

 

 

Åsa Wenell

 

Läslyftet och skoljoggen

Idag har höstens skoljogg gått av stapeln. Hela klassen, både barn och vuxna, tog sig runt slingan i varierande hastigheter. Därefter gick en del tipsrunda, vissa sprang ett andra varv på slingan, några valde att vara med på poängjakten och andra lekte bara med varandra vid vindskyddet. Korv med bröd serverades till lunch. Tror att alla har haft en riktig kanondag tillsammans. 

Under läsåret går jag och de flesta andra lärarna på skolan en kurs som heter Läslyftet. I Läslyftet ingår det att genomföra vissa lektioner med sin klass. Just nu arbetar vi med barns textvärldar på kursen, så igår på svenskan gjorde vi en gemensam tankekarta om vilken typ av texter barnen möter, både i skolan och på fritiden. Vi pratade om allt från texter i läroböcker och läsläxor till IPad, TV-spel och Pokémon. Vi gjorde sedan en gemensam berättelse om Pokémon, barnen turades om att hitta på händelser, jag skrev på tavlan och de skrev därefter av, allt eller delar av berättelsen och ritade snygga bilder till. Allt med stort engagemang när uppgiften faktiskt berörde något som är en del av deras vardag och intressen. 

Imorgon är det studiedag, fritids är öppet  och jag träffar klassen som vanligt på fredag igen. 

/Emma

Vecka 38

Veckan börjar återigen lida mot sitt slut, veckobrevet kommer en dag tidigare den här gången. Imorgon har Björn och Jörgen hand om klassen eftersom Emma är på semester. Hon kommer även att vara ledig på måndag, då är Maria, Björn och Ludvig i klassen. Under veckan har vi i matten fortsatt att arbeta med tiokompisarna och stor vikt har lagts vid att introducera likhetstecknet. I svenskan har vi arbetat med bokstaven S, repeterat ordbilder och barnen har läst både för varandra i par och för oss. På NO-lektionerna har vi börjat arbeta med hösten och på SO:n har vi pratat om vilka yrkesgrupper det finns på skolan, den gyllene regeln samt hur man är en bra kompis. Barnen har många kloka tankar!

Nästa vecka är det dags för skoljoggen på onsdagen, den 21/9. Vi samlas i klassrummet som vanligt klockan 8:20, har uppvärmning ute på skolgården och promenerar sedan bort till slingan. Där stannar vi under hela skoldagen. Vi går tillbaka till klassrummet och avslutar där vid kl. 12:50. Tänk på att barnen bör ha på sig idrottskläder efter väder och sina snabbaste skor redan på morgonen. Vi får lunch vid slingan, men barnen får gärna ha med sig en liten fika om de vill. Vattenflaska kan också vara bra att ha med.

På torsdag den 22/9 är det sedan studiedag. Då är barnen lediga från skolan, men fritids har öppet som vanligt. Den nya läsläxan har vi därför till på fredag nästa vecka. Vi pratade om lånekort på föräldramötet. Vi kommer att hjälpa barnen att skaffa lånekort i bokbussen. Om era barn redan har lånekort eller om ni inte vill att vi lämnar ut personnummer till bokbussen för att få lånekort önskar vi att ni meddelar oss detta på mail senast tisdag morgon.

 

Måndag
Tisdag
Onsdag	Skoljoggen, matteläxa
Torsdag	Studiedag
Fredag	Läsläxa

 

Trevlig helg!

/Emma & Maria

Mattespel

Här kommer ett litet tips på mattespel för att öva på 10-kompisarna. 

Regler: Slå en tärning. Sätt kryss på det tal på spelplanen som tillsammans med tärningens prickar är 10. Ex: slår jag en 4:a så ska jag kryssa 6 på min spelplan. Den som först fyller sin spelplan med kryss vinner! 

Vecka 37

Ännu en vecka har passerat med klassen, den har bland annat innehållit en mycket uppskattad ”lära känna-dag”. I svenskan har vi arbetat med bokstaven A och skrivande utifrån ordbilder. Barnen har också läst för oss en och en. De kämpar alla på bra med läsläxan, fortsätt att läsa den vid flera tillfällen hemma tillsammans. I matten har vi de första veckorna i skolan jobbat med att känna igen talen 0 – 10, räknat uppåt och neråt i talområdet 0 – 10 och delat upp talen 0 – 10. På NO-lektionerna har vi fortsatt att arbeta med sommaren och skrivit utifrån en naturbild. På SO:n har vi pratat om allas lika värde med utgångspunkt från regnbågsflaggan och  Prideveckan som infaller den här veckan i Kalmar kommun.

 

Vi har sammanställt tider för lära känna-samtal. Dessa kommer ni att få hem på måndag. Ni som ännu inte skrivit upp er, skicka med era barn lappen på måndag eller maila oss om tider snarast. Nästa vecka är Emma ledig på fredag, då kommer Björn och Jörgen att ha hand om klassen.

Måndag
Tisdag
Onsdag	Matteläxa
Torsdag	Läsläxa, idrottskläder
Fredag

 

Trevlig helg!

/Emma & Maria

Ny vecka...

... och inte vilken vecka som helst, denna veckan är det Pridevecka i Kalmar. Det uppmärksammar skolorna runt om i kommunen bland annat genom att hissa regnbågsflaggan. Barnen var nyfikna och frågade redan på morgonen varför den färgglada flaggan var hissad. 

På eftermiddagens SO-lektion läste vi sedan boken om Lill-Zlatan och morbror raring och pratade om flaggans betydelse. Barnen hade mycket funderingar och många kloka tankar. 

Imorgon kl 18 är det dags för föräldramöte. Hoppas vi ses då! 

Vecka 36

Ännu en vecka börjar lida mot sitt slut. Den gångna veckan har vi arbetat med bokstaven M och olika ordbilder i svenskan. Varje morgon läser vi också högt i boken Lyckokakan. I matematiken har vi jobbat med alla siffrorna och även talkompisar upp till 9. Barnen har lämnat in sin andra matteläxa och vi har läst läsläxan tillsammans. De har nu fått nya böcker med sig hem till nästa vecka. Om ni som föräldrar känner att veckans bok är för lätt eller lite för svår får ni gärna skriva en liten kommentar om det i den tillhörande boken. Se också gärna till så att boken är med tillbaka till skolan på torsdagar. Vad det gäller matteläxan ser vi helst att barnen använder blyerts och färgpennor istället för tusch så att det finns möjlighet att sudda. Idag har barnen fått med sig tider hem för ”lära känna-samtal”. Titta över vilka tider ni har möjlighet att komma, fyll i dem på lappen och skicka med tillbaka till oss senast fredag nästa vecka så sammanställer vi tiderna så att det förhoppningsvis passar alla.

 

Nästa vecka, onsdagen den 7, har vi ”lära känna dag” på skolan. Barnen kommer då att vara uppdelade i tio grupper tillsammans med elever från förskoleklass upp t o m årskurs 6. Vi kommer att ha olika aktiviteter ute så tänk på kläder efter väder. En liten påminnelse också om tisdagens föräldramöte kl 18 i klassrummet. Hoppas att vi syns då.    

 

Måndag
Tisdag	Föräldramöte kl 18
Onsdag	Lära känna dag, matteläxa
Torsdag	Idrottskläder, läsläxa
Fredag	Ta med tider för lära känna-samtal

 

 

Trevlig helg!