måndag 27 februari 2017
Läsborgarmärke
Kanske kan det bli ännu roligare att läsa om man kan ta märken, ungefär som märken man kan ta i simhallen?
De elever som ville har idag fått med sig en blankett hem ang detta. Alla märken är gratis och barnen måste själva hämta dem i stan. Se instruktioner på blanketten.
Eleven väljer själv, kanske tillsammans med någon vuxen, lämpliga böcker. Det spelar ingen roll hur långt man kommit med sin läsning, alla gör detta på sin egen nivå. Det går t ex bra att skriva upp de böcker man har i läsläxa.
Om någon som inte tog blanketten idag skulle ångra sig så har vi flera kvar i skolan.
Detta är dock helt frivilligt! Bara ett litet tips från oss.
Lycka till med läsningen! Och kom ihåg att all läsning är bra läsning :)
fredag 17 februari 2017
Vecka 9
Skolveckan har passerat och sportlovet är här. Oavsett om man ska vara på fritids eller på annat håll under den kommande veckan blir det en välbehövlig liten paus från skolarbetet. Gå in på fritids blogg för att ha koll på aktiviteterna där under sportlovet, http://fritidsaby.blogspot.se/.
Vi återser barnen igen måndagen den 27/2. Då kommer också bokbussen hit igen. Vi efterlyser en bok från vår boklåda, "Spökjakt". Kolla gärna om någon har den liggandes hemma. Onsdagen vecka 9 (1/3) är det studiedag. Fritids är öppet som vanligt. Matteläxan vill vi att barnen lämnar in tisdagen 28/2 p g a studiedagen. Läsläxan är som vanligt till torsdagen.
Under den gångna veckan har vi uppmärksammat Alla hjärtans dag på bilden, vi har fortsatt att titta på "Ugglan och kompisproblemet" och haft diskussioner utifrån det. Vi har lämnat arbetet med vintern bakom oss och kommer istället att arbeta med religion och Barnens bibel under en period. Den här veckan har vi jobbat med skapelseberättelsen och Edens lustgård. I matte har vi fortsatt att dela upp tiotal och ental och räknat addition inom talområdet 0-100. I svenska har vi arbetat med bokstaven F.
Vi återser barnen igen måndagen den 27/2. Då kommer också bokbussen hit igen. Vi efterlyser en bok från vår boklåda, "Spökjakt". Kolla gärna om någon har den liggandes hemma. Onsdagen vecka 9 (1/3) är det studiedag. Fritids är öppet som vanligt. Matteläxan vill vi att barnen lämnar in tisdagen 28/2 p g a studiedagen. Läsläxan är som vanligt till torsdagen.
Under den gångna veckan har vi uppmärksammat Alla hjärtans dag på bilden, vi har fortsatt att titta på "Ugglan och kompisproblemet" och haft diskussioner utifrån det. Vi har lämnat arbetet med vintern bakom oss och kommer istället att arbeta med religion och Barnens bibel under en period. Den här veckan har vi jobbat med skapelseberättelsen och Edens lustgård. I matte har vi fortsatt att dela upp tiotal och ental och räknat addition inom talområdet 0-100. I svenska har vi arbetat med bokstaven F.
måndag 13 februari 2017
fredag 10 februari 2017
Vecka 7
Det är återigen fredag och vi har önskat ett gäng discosugna ettor trevlig helg. Under veckan har vi haft rätt hög frånvaro i klassen, många har varit sjuka, precis som det brukar vara en bit in i februari... Under veckan har vi avslutat arbetet med vintern, vi har tittat på ännu ett avsnitt av "Ugglan och kompisproblemet" och utifrån det pratat om att tänka efter själv kring vad som är rätt och fel samt att våga säga nej. I svenska har vi bl a arbetat med bokstaven Ö i "Den magiska kulan", skrivit berättelser med Ö-ord och fredagsbok. Det blev mycket skrivet och ritat kring det stundande discot! I matte har vi fortsatt att jobba med talen upp till 100.
Förutom att arbeta i boken så har vi även spelat ett par spel, bl a ett som heter Spargrisen. Det spelet tränar växling av pengar. Barnen var jätteduktiga. Om det blev klurigt så hjälpte de varandra.
Förutom att arbeta i boken så har vi även spelat ett par spel, bl a ett som heter Spargrisen. Det spelet tränar växling av pengar. Barnen var jätteduktiga. Om det blev klurigt så hjälpte de varandra.
Regler till spelet Spargrisen. |
Igår fick barnen med sig ny läsläxa och matteläxa hem. Matteläxan sitter som vanligt inklistrad i läxboken (om den lämnades in i onsdags, annars är den utdelad som två lösblad). Läsläxan består återigen av en bok med tillhörande läsprotokoll. På måndag kommer bokbussen förhoppningsvis tillbaka till skolan, sist fick den ju motorhaveri på vägen. Skicka med lånekort och lånade böcker om era barn har det hemma och vill låna nytt.
Måndag: Bokbussen, lånekort.
Tisdag:
Onsdag: Matteläxa
Torsdag: Läsläxa, idrottskläder.
Fredag:
Trevlig helg!
/Emma & Maria
fredag 3 februari 2017
Vecka 6
Ännu en skolvecka har passerat. Den stora höjdpunkten under veckan var utan tvekan gårdagens 100-dagarsfest. Det finns ett separat inlägg på bloggen från den. Verkar som om gårdagen tog på krafterna för veckan avrundades med 1/3 av klassen frånvarande. I måndags skulle bokbussen ha kommit till skolan men den hade fått motorhaveri och uteblev därför. Barnen får lämna tillbaka sina böcker vecka 7 istället, alternativt lämna in dem på biblioteket.
I veckan har vi jobbat med bokstaven P i svenskan. Vi inledde med att titta på ett avsnitt av "Livet i bokstavslandet", kom sedan tillsammans på en massa olika ord på P och har därefter bl a arbetat i "Den magiska kulan". I matematik har vi börjat på nytt kapitel (se separat inlägg) och i NO har vi fortsatt att arbeta med vintern och olika vilda djur. Vi har också tittat på "Ugglan och kompisproblemet" och pratat en del om hur man är mot varandra. I bild har vi gjort snögubbar ur grodperspektiv, det är ju faktiskt fortfarande vinter. Dessa pryder nu väggen i grupprummet.
Matteläxan till nästa vecka finns inklistrad i läxboken om den lämnades in i onsdags, annars som lösblad. Läsläxa till nästa vecka är ett litet häfte med läsförståelse. Den handlar om att kunna läsa mellan raderna. Läs textern och diskutera de tillhörande frågorna. Ni behöver inte fylla i något läsprotokoll till den här läxan. Barnen har fått med sig läsläxan hem idag, igår hade vi ju fullt upp med kalasande. De som inte var här idag får med sig läxan hem på måndag.
Måndag:
Tisdag:
Onsdag: Matteläxa
Torsdag: Läsläxa, idrottskläder.
Fredag:
Trevlig helg!
/Emma & Maria
torsdag 2 februari 2017
100 dagar i skolan
Som klassen har räknat ner till denna dag och nu var det då äntligen dags för den 100:e skoldagen. Det var ett förväntansfullt gäng som väntade utanför klassrummet på morgonen. Vi inledde morgonen med en kort genomgång av dagen och en lika kort läsning av läsläxan, sedan gick halva klassen för att ha idrott. Den andra halvklassen fick istället i uppgift att göra drömfångare.
För ett par veckor sedan läste vi om drömmar i "Den magiska kulan". Barnen började därefter att prata om drömfångare och någon önskade detta som en aktivitet på 100-dagarskalaset. Så fick det därför bli!
Vi har en klass som gillar det här med skapande. Resultatet blev väldigt fint och fantasifullt. Imorgon får vi se om drömfångarna var lika magiska som den magiska kulan barnen fick inför första skoldagen. De kommer då om de vill få rita och berätta om de drömt något särskilt.
Efter lunchen kalasade vi på supergoda 100-dagar smartare-muffins.
![]() |
100-spelstillverkning blev det också! Imorgon ska vi testa att spela våra nygjorda spel. |
En av eleverna i klassen hade dessutom skrivit en egen sång :)
I ett hus vid skolans slut
liten fröken tittar ut
barnen skuttar fram så fort
knackar på skolans port.
Hjälp å hjälp å hjälp du mig
jag vill bara lära mig
svenska, matte, gymnastik
sen så blir jag rik.
Matte
Det här med klockan gick ju riktigt bra! Känns som de allra flesta har koll på hel och halvtimme nu. En del kan ännu mer. Bra jobbat allihopa!
Likaså veckodagarna sitter bra. Däremot är årstider och månader lite svårare att komma ihåg för en del. Där får vi kämpa vidare.
Nu har vi börjat på nästa kapitel i vår mattebok. Det handlar om Talen 0-100.
Vi ska lära oss:
- talen 0-100
- talföljden 0-100
- positionssystemet, tiotal och ental
- avläsa och placera tal på tallinje
- storleksordna tal
Viktiga begrepp:
siffra, tal, summa, storleksordning
positionssystemet, ental, tiotal, entalsplats, tiotalsplats
Likaså veckodagarna sitter bra. Däremot är årstider och månader lite svårare att komma ihåg för en del. Där får vi kämpa vidare.
Nu har vi börjat på nästa kapitel i vår mattebok. Det handlar om Talen 0-100.
Vi ska lära oss:
- talen 0-100
- talföljden 0-100
- positionssystemet, tiotal och ental
- avläsa och placera tal på tallinje
- storleksordna tal
Viktiga begrepp:
siffra, tal, summa, storleksordning
positionssystemet, ental, tiotal, entalsplats, tiotalsplats
![]() |
Det här spelet har vi spelat i veckan. |
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)